近期，第五届全国高校教师教学创新大赛决赛在山西财经大学举行，比赛汇聚全省众多高校的优秀教师代表，竞争异常激烈。0638太阳集团官网视觉传达设计教研室主任孔霞老师凭借《图形创意与应用》课程，以独具创新的教学模式和卓越的教学成果脱颖而出，获得省级三等奖，为学院在国家级教学竞赛中再添标志性成果。

教学竞赛省赛结果公示

孔霞老师在参赛现场

孔霞老师所选取的《图形创意与应用》课程，是视觉传达设计专业的专业必修课，致力于培养具有跨媒介信息化高素质应用型设计人才。“教学创新的终极目标，是让每名学生成为兼具文化自信与技术能力的时代设计者。”孔霞老师强调。在教学过程中，孔霞老师坚持以 “企赛联动、分阶跃迁、文化铸魂” 为主线，创新构建“双驱·三阶·五维”的进阶式创新理念，为学生打造了一条从理论知识到实际应用的清晰成长路径，实现从传统文化解码到商业创新实践的无缝衔接，其“以学生为中心、以产出为导向”的教学范式获得评审专家组高度认可。

《图形创意与应用》课程教学模式创新

在教学实践过程中，孔霞老师直面数智时代设计人才培养的核心需求，聚焦学情和社会需求，深入剖析并突破了课程三大痛点。针对图形知识体系构建难以适应不同学生需求的困境，她以教学内容及资源为双驱重构知识框架，使每个学生都能在课程中找到适合自己的知识模块。面对学生在数智时代缺乏设计创意表达能力的问题，她提出以“初-中-高”分层进阶模式赋能教学过程，通过教学手段和游戏互动的分层教学，激发学生的内在动力，引导他们深入挖掘创意潜能，提升专业技能。此外，针对学生主动学习能力差的问题，孔霞老师通过创新教学方法，将艺术形式、创意方法、教学过程、教学场地和思政教育等五个维度紧密融合，实现文化铸魂。在课程改革创新的驱动下，孔老师所指导的学生呈现出明显的进阶式成长态势。

《图形创意与应用》课程学生成果

本次获奖不仅是对孔霞老师个人教学能力和教学改革成果的高度肯定，更为学院与专业发展注入强劲动能，更印证了产教深度融合对应用型人才培养的战略价值。本次教学创新成果对于专业建设及学院发展极具示范意义，为视觉传达设计专业的课程体系优化提供了一种新思路，促使专业在课程设置上更加注重学生的实际能力培养和市场需求的紧密结合。课程中“企赛联动”的模式加强了专业与企业、赛事之间的深度合作，为学生提供了更多接触行业前沿和实践锻炼的机会。未来，0638太阳集团官网将以此为契机，继续深化教育教学改革，激励更多教师投身教学改革与创新实践，不断提升教师的教学水平和创新能力，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质艺术设计人才，为推动学校教育教学事业的高质量发展做出更大的贡献。

（0638太阳集团官网供稿）

撰稿：卫梦瑶，校稿：孔霞，校审：孙琪，摄影：孔霞，编辑：张晓龙